{"id":124038,"date":"2024-06-10T09:34:24","date_gmt":"2024-06-10T12:34:24","guid":{"rendered":"https:\/\/tvtecjundiai.com.br\/news\/?p=124038"},"modified":"2024-06-10T09:34:25","modified_gmt":"2024-06-10T12:34:25","slug":"criancas-do-jardim-taruma-tem-tarde-de-musica-com-concerto-da-orquestra-municipal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvtecjundiai.com.br\/news\/2024\/06\/10\/criancas-do-jardim-taruma-tem-tarde-de-musica-com-concerto-da-orquestra-municipal\/","title":{"rendered":"Crian\u00e7as do Jardim Tarum\u00e3 t\u00eam tarde de m\u00fasica com concerto da Orquestra Municipal"},"content":{"rendered":"\n

O p\u00e1tio da Emeb Professora Ruth Carturan Wiemann, no jardim Tarum\u00e3, transformou-se num verdadeiro palco de teatro, na tarde da \u00faltima quinta-feira (06), com a visita da Orquestra Sinf\u00f4nica Municipal de Jundia\u00ed (OSMJ). Sob a reg\u00eancia da maestrina Claudia Feres, o corpo art\u00edstico municipal ligado \u00e0 Unidade de Gest\u00e3o de Cultura (UGC) levou para a escola parte de sua composi\u00e7\u00e3o, com 12 m\u00fasicos: seis violinistas, um contrabaixista, dois violoncelistas e duas violas, \u2013 representando a fam\u00edlia das cordas \u2013 e uma trompista.<\/p>\n\n\n\n

CONFIRA AS FOTOS<\/a><\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m das turmas da tarde da escola, que conta, no total, com cerca de 300 alunos dos grupos de quatro e cinco anos, as crian\u00e7as do per\u00edodo da manh\u00e3 e todas as fam\u00edlias tamb\u00e9m foram convidadas. No repert\u00f3rio, as crian\u00e7as ouviram composi\u00e7\u00f5es cl\u00e1ssicas de Haydn, Vivaldi, Strauss e Villani-C\u00f4rtes, al\u00e9m de m\u00fasicas do cancioneiro popular nacional e trilhas de filmes infantis.<\/p>\n\n\n

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Apresenta\u00e7\u00e3o dos m\u00fasicos da OSMJ transformou o p\u00e1tio da escola num verdadeiro palco de teatro<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u201cA proposta desta atividade \u00e9, por meio de um repert\u00f3rio cl\u00e1ssico, introduzir elementos da m\u00fasica orquestral e conhecer os instrumentos e as fam\u00edlias de que fazem parte\u201d, explicou a maestrina para a plateia atenta. \u201cVoc\u00eas estudam numa Emeb, uma sigla que tem a palavra municipal em sua composi\u00e7\u00e3o. E esta orquestra \u00e9 municipal. Ela \u00e9, portanto, de voc\u00eas\u201d, finalizou.<\/p>\n\n\n\n

Ao som de \u201cAtirei o Pau no Gato\u201d, imediatamente reconhecido pela plateia, a OSMJ executou a can\u00e7\u00e3o em diversos ritmos, velocidades e execu\u00e7\u00f5es, introduzindo os conceitos para reconhecimento das diferen\u00e7as entre forte e \u201cpiano\u201d (lento, em italiano), agudo e grave, \u201clegato\u201d e \u201cstaccato\u201d (respectivamente, ligado e separado), \u201callegro\u201d e \u201cadagio\u201d (refer\u00eancias aos andamentos mais e menos velozes da execu\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n

A diretora da escola, Thailana Matias, explica a proposta da escolha. \u201cNo in\u00edcio do ano letivo fizemos um levantamento com as fam\u00edlias para compreender as lacunas e identificamos que faltavam acessos a alguns servi\u00e7os e atividades que, mesmo sendo pr\u00f3ximos e gratuitos, muitos ainda n\u00e3o conheciam. Ent\u00e3o optamos por trazer esta atividade cultural e fazer um trabalho formativo pr\u00e9vio com as crian\u00e7as em sala de aula para que pud\u00e9ssemos receber a Orquestra e as fam\u00edlias interessadas.\u201d<\/p>\n\n\n

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As presen\u00e7as da av\u00f3 e do irm\u00e3o tornaram a tarde da Maya ainda mais especial<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O operador de m\u00e1quinas Estev\u00e3o Santos prestigiou a apresenta\u00e7\u00e3o com a esposa, Thassiana, na escola da filha Laura, de cinco anos. \u201cViemos, pois foi um convite da filha e convites assim s\u00e3o irrecus\u00e1veis. Infelizmente nunca tinha dado certo de virmos a Orquestra, mas aproveitamos a oportunidade, pois acreditamos na import\u00e2ncia da presen\u00e7a dos pais na vida dos filhos e no incentivo ao contato com a Arte e com a Cultura\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a Maya Alves recebeu para a atividade a visita da av\u00f3 Maria L\u00facia e do irm\u00e3ozinho Theo. \u201cAchei a proposta maravilhosa e, como os pais dela n\u00e3o poderiam vir por conta do trabalho, decidi prestigiar. Eu acho que todo ser humano \u00e9 um artista e deve saber apreciar\u201d, comentou a av\u00f3 da estudante de seis anos, que escolheu como preferida do repertoria a trilha sonora do filme \u201cFrozen\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O gestor de Cultura, Marcelo Peroni, contextualizou a iniciativa. \u201cEsta \u00e9 mais uma a\u00e7\u00e3o da plataforma de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura, por meio da qual as unidades escolares podem escolher dentro de uma carta de inten\u00e7\u00f5es as atividades culturais dispon\u00edveis. Nela constam n\u00e3o s\u00f3 a ida dos estudantes aos equipamentos culturais, proposta alinhada ao programa Cidade das Crian\u00e7as pela ocupa\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os pelo p\u00fablico infantojuvenil, como tamb\u00e9m a descentraliza\u00e7\u00e3o das atividades culturais nos territ\u00f3rios. Educa\u00e7\u00e3o e Cultura s\u00e3o temas indissoci\u00e1veis e, dentro de seu trabalho intersetorial, a Prefeitura potencializa as aprendizagens das crian\u00e7as, a cria\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rio e a forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico para as atividades culturais na cidade.\u201d<\/p>\n\n\n

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Para Estev\u00e3o, prestigiar a apresenta\u00e7\u00e3o a convite da filha era algo irrecus\u00e1vel<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u27a1 Fonte \/ \ud83d\udcf8 Prefeitura de Jundia\u00ed<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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