{"id":94424,"date":"2022-06-15T09:22:13","date_gmt":"2022-06-15T12:22:13","guid":{"rendered":"https:\/\/tvtecjundiai.com.br\/news\/?p=94424"},"modified":"2022-06-15T09:22:19","modified_gmt":"2022-06-15T12:22:19","slug":"educadores-operacionais-e-administrativos-participam-de-formacao-sobre-comunicacao-assertiva-e-nao-violenta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvtecjundiai.com.br\/news\/2022\/06\/15\/educadores-operacionais-e-administrativos-participam-de-formacao-sobre-comunicacao-assertiva-e-nao-violenta\/","title":{"rendered":"Educadores operacionais e administrativos participam de forma\u00e7\u00e3o sobre comunica\u00e7\u00e3o assertiva e n\u00e3o violenta"},"content":{"rendered":"\n

A forma\u00e7\u00e3o de educadores, um dos pilares do programa Escola Inovadora, \u00e9 oferecida a todos os profissionais da rede municipal de Jundia\u00ed. Nesta quarta-feira (14), o Departamento de Forma\u00e7\u00e3o da Unidade de Gest\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o (UGE) promoveu, em parceria com o SENAC-Jundia\u00ed, o segundo encontro de forma\u00e7\u00e3o do Projeto \u201cEu tamb\u00e9m educo\u201d, que aconteceu de forma remota para os agentes de servi\u00e7os operacionais, assistentes administrativos e cozinheiros que atuam na rede municipal de ensino.<\/p>\n\n\n\n

Marcos Eduardo dos Santos Pereira, docente do SENAC, abriu a capacita\u00e7\u00e3o com um v\u00eddeo que trouxe a reflex\u00e3o sobre o uso de celulares e dispositivos m\u00f3veis, que restringem a intera\u00e7\u00e3o entre as pessoas. \u201cFa\u00e7o um convite para voc\u00eas: desconectem-se para conectar e reconectar com seu interior, ess\u00eancia e autoconhecimento. Precisamos pensar no quanto estamos presentes. Estou de fato prestando aten\u00e7\u00e3o no que o outro est\u00e1 comunicando?\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O docente explicou que o s\u00edmbolo da comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta \u00e9 a girafa. \u201cGrandes orelhas para escutar com empatia, pesco\u00e7o longo para ver al\u00e9m dos julgamentos e o maior cora\u00e7\u00e3o dos mam\u00edferos, por isso ela tem essa simbologia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Capacita\u00e7\u00e3o abordou a Comunica\u00e7\u00e3o N\u00e3o Violenta<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Comunica\u00e7\u00e3o N\u00e3o Violenta (CNV) traz os pilares: tomar as responsabilidades e assumir as consequ\u00eancias; falar do que importa com clareza a todo momento; CNV \u00e9 uma pr\u00e1tica de compaix\u00e3o, \u00e9 a linguagem de coopera\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Marcos ainda explanou sobre a import\u00e2ncia do di\u00e1logo, sobre a diferen\u00e7a com a discuss\u00e3o e abordou a escuta ativa. \u201cA premissa b\u00e1sica \u00e9 demonstrar interesse e ouvir a hist\u00f3ria do outro em rela\u00e7\u00e3o a um conflito, por exemplo; o quanto estou presente e abro espa\u00e7o para o di\u00e1logo. As dicas para uma escuta ativa s\u00e3o: ser flex\u00edvel, ouvir atentamente a mensagem por completo, procurar entender o ponto de vista do outro e deixar de lado prefer\u00eancias e preconceitos\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n

Durante a forma\u00e7\u00e3o, foram abordados temas comuns entre as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o e espec\u00edficos a cada uma das fun\u00e7\u00f5es, apresentando exemplos e situa\u00e7\u00f5es dentro da CNV, al\u00e9m de propostas atividades para reflex\u00e3o dos participantes sobre as causas dos problemas na comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

A capacita\u00e7\u00e3o de hoje faz parte de uma s\u00e9rie de quatro encontros formativos que iniciaram em maio e encerrar\u00e3o em agosto. \u201cCompreender a CNV \u00e9 essencial para o desenvolvimento profissional dos educadores. Possuir a habilidade de responder \u00e0s\u00a0 diversidades emocionais que surgem no dia a dia, fortalece a qualidade das intera\u00e7\u00f5es sociais no ambiente escolar\u201d,\u00a0 afirma a diretora do Departamento de Forma\u00e7\u00e3o, S\u00edlvia Magalh\u00e3es.<\/p>\n\n\n\n

(Fonte\/Imagem: Prefeitura de Jundia\u00ed)<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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